O projeto é idealizado pela professora da instituição, Willmara Marques Monteiro, e que faz parte do programa Ensina Brasil. Através desse trabalho, os estudantes estão conhecendo melhor o lugar onde moram, ao mesmo tempo que aprendem a pensar de forma computacional e matemática, para solucionar problemas.
Nessa primeira etapa, os participantes estão construindo protótipos em papel para um jogo de tabuleiro, inspirados no jogo Pac Man. Uma dessas criações foi o jogo “Caatinga: Em busca da Vida”, cujo objetivo é salvar as onças-pardas da extinção e conhecer mais os elementos da fauna e flora da região.
Para a construção desses jogos, os alunos utilizaram conhecimentos de história, geografia, matemática e computação e produziram carrancas, onça-parda, cabeça de cuia, nego d’água, mandacaru, o Rio São Francisco e outras figuras da Caatinga. Em breve, esses jogos terão suas versões digitais.
De acordo com a professora Willmara, o Hackers da Caatinga nasceu de um sonho: que crianças e adolescentes possam mostrar seu potencial criativo e inventivo para o mundo.
“Nossos estudantes precisam se tornar mais que simples usuários da tecnologia. Quando aprenderem a utilizar a forma criativa podem trazer soluções para o mundo que vive. O projeto surgiu com esse propósito e tem esse nome porque buscamos explorar todos os conhecimentos da região para entender suas potencialidades e assim criar soluções para os seus desafios.
Através de workshops lúdicos e interdisciplinares, os alunos estão desenvolvendo o pensamento computacional e matemático relacionando-se com outras disciplinas e aprendendo a resolver problemas de forma crítica, criativa e confiante.
A metodologia do projeto também envolve a criação de jogos e robôs, utilizando ferramentas digitais e computadores. Essa abordagem promove a inclusão digital e permite que os alunos assumam um papel protagonista na sua aprendizagem”, explicou Wilmara