Novo mobiliário, novos profissionais, novas estruturas transformam a realidade na rede de ensino
Uma infância com direitos garantidos é fundamental para o desenvolvimento das crianças e criação das condições necessárias para uma vida adulta feliz, por isso, a Prefeitura de Petrolina, por meio da Secretaria de Educação, Cultura e Esportes, realiza grandes investimentos na área educacional para garantir uma assistência com qualidade e segurança aos 18.019 pequenos estudantes, atendidos pelas 127 creches espalhadas no município.
Isso pode ser comprovado no município, através da aquisição de mobiliários adequados nos padrões de qualidade para a Educação Infantil; de livros, fomentando a leitura; na compra de ar-condicionados para assegurar a climatização total das unidades; na criação do projeto estruturante Petrolina Ler +; na oferta de instituições acolhedoras, que recebem melhorias constantes em sua infraestrutura; na construção de novas unidades de ensino; na garantia de profissionais qualificados e que passam por um processo permanente de formação continuada.
A secretária Executiva da Primeira Infância, Poliana de Castro, destaca que os estudos científicos confirmam que, dedicar atenção à primeira infância, é o melhor investimento que uma gestão pode fazer. Além disso, em Petrolina as crianças são devidamente alimentadas, cuidadas e estimuladas com atividades sensoriais, trabalhando musicalidade, autonomia, desenvolvimento motor e cognitivo, bem como os aspectos emocionais, os resultados aparecem no dia a dia no convívio familiar, escolar e social, gerando impactos positivos de curto e longo prazo.
“Durante todos os dias do ano, o nosso trabalho, sob a orientação do prefeito Simão Durando, é pensar em como fazer o melhor para aquilo que é o mais valioso para as famílias: suas crianças. Todas as ações são fortalecidas através da prática do Plano Municipal pela Primeira Infância (PMPI), que estabelece metas e define ações estratégicas para que Petrolina seja uma cidade cada vez mais acolhedora, promovendo uma vivência, onde pais, professoras e todos que participam efetivamente da vida de uma criança estejam conscientes de seus papéis, tanto no desenvolvimento cognitivo dela quanto no social e intelectual”, explica a secretária Executiva da Primeira Infância, Poliana de Castro.
Elaine Barbosa – Assessora de Imprensa