{"id":4989,"date":"2011-07-14T14:31:02","date_gmt":"2011-07-14T14:31:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.quersaberpolitica.com.br?p=4989"},"modified":"-0001-11-30T00:00:00","modified_gmt":"-0001-11-30T03:00:00","slug":"iniciativas-que-dao-certo-na-educacao-de-juazeiro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogdofarnesio.com.br\/?p=4989","title":{"rendered":"Iniciativas que d\u00e3o certo na Educa\u00e7\u00e3o de Juazeiro"},"content":{"rendered":"

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Criado em 2010 pela Secretaria de Educação de Juazeiro, o Programa de Autonomia Financeira para Escola (PROAFE) tem como objetivo complementar os recursos provenientes do PDDE, e possibilitar o início da independência financeira das 110 unidades escolares municipais. Após menos de um ano de implementação a iniciativa já apresenta bons resultados, que podem ser observados em diversas escolas da sede e interior. Outra ação positiva do governo municipal no setor, na avaliação da comunidade escolar, foi o início do projeto de climatização de escolas públicas.<\/span><\/p>\n


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São iniciativas pensadas, preparadas e discutidas com alunos, pais, professores e Conselho Escolar, para melhoria do processo de ensino\/aprendizagem, que mensuram resultados palpáveis, principalmente no quesito rendimento escolar. Antes da criação do PROAFE, por exemplo, a Secretaria de Educação reativou os Conselhos Escolares, ofereceu formações continuadas e realizou eventos, como o 1º Encontro Interestadual de Fortalecimento do Conselho Escolar em parceria com o MEC. “Nós primeiro preparamos o terreno. Buscamos fortalecer os Conselhos, fazê-los entender seu papel para poderem atuar de forma responsável. Afinal, são eles que dão o aval final de como deverá ser utilizado o recurso do PROAFE em cada escola”, explicou a gerente de Gestão Escolar, Lucinete Alves.<\/span><\/p>\n


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O Programa consiste em um recurso municipal, que é distribuído em três parcelas ao ano a todas as escolas do município e corresponde a, no mínimo, ao valor disponibilizado pelo Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) do ano anterior, com a diferença de que o recurso do PROAFE é livre e pode ser utilizado da forma que a comunidade escolar determinar. Os gastos são controlados pelo Cartaz de Controle Social e Transparência e fica à disposição dos interessados. A Escola Municipal 02 de Julho, localizada no distrito de Maniçoba, traz um bom exemplo de gestão desta verba auxiliar.<\/span><\/p>\n


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Nesta unidade de ensino já foram construídos cinco banheiros, inclusive para portadores de necessidades especiais, uma sala de aula climatizada, e estão em andamento as obras da cozinha, cantina e laboratório de informática. “O recurso do PROAFE resolve desde coisas simples, como uma torneira quebrada a obras, como fizemos aqui. É uma mão na roda, pois não precisamos ficar indo à secretaria atrás de recursos para pequenos reparos e ainda podemos realizar melhorias. Sem dúvida, é um grande avanço”, garantiu a gestora Lindaraí de Souza Nascimento.<\/span><\/p>\n


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Na opinião da coordenadora pedagógica Marli Ferreira, o programa representa a independência da escola, “antes tudo a gente tinha que ficar pedindo. Agora nós chamamos o Conselho, discutimos e fazemos. Simples, rápido e sem burocracia. O reflexo dessa iniciativa pode ser sentido no todo, desde o aluno à satisfação do profissional”. Julgamento semelhante tem dona Maria Cisléia de Oliveira, representante do segmento pais no Conselho da escola 02 de Julho. “Estamos aqui para trabalharmos juntos. Estamos todos felizes, pois a gente sabe que pode se planejar, já que o dinheiro é certo. Esse, sem dúvida é um diferencial muito grande para nossa educação”, justificou.<\/span><\/p>\n


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Climatização<\/span><\/p>\n


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O prefeito Isaac Carvalho, em fevereiro de 2010 anunciou o início do projeto de climatização das escolas municipais, durante um Encontro de Educadores da Rede que abre o ano letivo. O titular da pasta, Plínio Amorim, topou o desafio e ainda no ano passado foram climatizadas quatro escolas. Após um ano, as unidades escolares continuam bem conservadas e os alunos com a mesma ânsia de aprendizado. Diminui a evasão e melhorou o rendimento. Na escola Manoel Gomes Martins, situada na localidade de Porto de Pedra, as notas pularam da média de 4,1 para 4,7 em Matemática, e de 5,0 para 5,9 em Língua Portuguesa. Os dados são do Sistema de Avaliação Educacional de Juazeiro (SAEJ) nos comparativos de 2009 \/ 2010.<\/span><\/p>\n


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Entre outros investimentos, como formação continuada para professores, coordenadores e gestores; PROAFE e programas pedagógicos, a secretária da Manoel Gomes, Maria do Socorro Ribeiro, atribui o sucesso também à reforma e climatização. “Trabalho aqui há 20 anos e nunca tinha visto uma melhoria como essa. A escola está um espetáculo, o espaço físico está aconchegante e todos têm o prazer de vir para cá. Muitos alunos estão de volta à escola, e agora nós temos água gelada no bebedouro e ar condicionado para amenizar o calor, que na época da seca se tornava insuportável. Estão todos muito felizes e isso é bastante visível”, ressaltou.<\/span><\/p>\n


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Mais uma escola climatizada será entregue no próximo domingo (17), às 9h em Campos. E se depender da opinião dos pais e dos alunos que já usufruem dessa experiência, a novidade agradará bastante. Ana Paula Tupiná, após ver a nova escola de Porto de Pedra tirou a filha mais nova da escola particular e colocou na pública. “Além da economia financeira, tenho a certeza de que aqui ela está sendo bem assistida e tendo uma boa educação. Minha filha está mais calma e até mais estudiosa. Ela diz que gosta de vir para escola porque a sala de aula é geladinha”, disse bem humorada.<\/span><\/p>\n

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Ascom\/PMJ<\/span><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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