Nesta quarta-feira (04), \u00e9 comemorado o Dia Mundial do Braille, data escolhida pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU), para homenagear o anivers\u00e1rio do franc\u00eas Louis Braille, criador do sistema de leitura e escrita t\u00e1til utilizado por pessoas cegas ou com pouca vis\u00e3o. Em comemora\u00e7\u00e3o a esta conquista, a Prefeitura de Juazeiro, atrav\u00e9s da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o e Juventude (Seduc), celebra a\u00e7\u00f5es assertivas no desenvolvimento de pr\u00e1ticas inclusivas e de respeito \u00e0s diferen\u00e7as.<\/p>\n
Professora brailista, e tamb\u00e9m pessoa cega, Sirlene Caxias, comentou sobre a import\u00e2ncia do Braille enquanto instrumento de inclus\u00e3o. \u201c\u00c9 um sistema de grande contribui\u00e7\u00e3o para a pessoa cega ou com baixa vis\u00e3o, porque permite o contato direto com a leitura e escrita, sendo uma ferramenta de acessibilidade que veio contribuir para o desenvolvimento socioeducacional desse p\u00fablico. O profissional com defici\u00eancia visual, pode ser t\u00e3o competente e capacitado quanto qualquer outro profissional, desde que seja respeitado em suas limita\u00e7\u00f5es, e tenha seu potencial devidamente valorizado\u201d, disse Sirlene.<\/p>\n
Ainda segundo a professora brailista, a educa\u00e7\u00e3o tem atuado como ferramenta de transforma\u00e7\u00e3o. \u201cHoje em dia, atrav\u00e9s da educa\u00e7\u00e3o, o Braille \u00e9 ensinado por brailistas, profissional capacitado para o atendimento educacional especializado, que conta com salas de recursos multifuncionais, possibilitando que o sistema Braille seja ensinado a crian\u00e7as, jovens e adultos, abrindo portas para a comunica\u00e7\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia visual\u201d, complementou Sirlene.<\/p>\n
O conselheiro do Conselho Estadual da Pessoa com Defici\u00eancia, Jo\u00e3o Prazeres, enfatizou a import\u00e2ncia do sistema Braille diante da evolu\u00e7\u00e3o e diversidade de artif\u00edcios tecnol\u00f3gicos. \u201cO sistema Braille, introduzido no Brasil em 1854, embora tenha passado por algumas atualiza\u00e7\u00f5es, permanece sendo o principal m\u00e9todo de aprendizagem de leitura e escrita para pessoas cegas ou com baixa vis\u00e3o. As novas tecnologias n\u00e3o retiram do Braille a sua import\u00e2ncia, ao contr\u00e1rio, somam novos recursos e possibilidades \u00e0 inclus\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia visual\u201d, concluiu Jo\u00e3o.<\/p>\n
Inclus\u00e3o<\/p>\n
De acordo com Jum\u00e1ria Monteiro da Costa, professora brailista da rede municipal de ensino, e coordenadora do N\u00facleo de Apoio Psicossocial e Inclus\u00e3o (Napsi) da Seduc, a gest\u00e3o municipal tem apostado em parcerias assertivas e iniciativas que viabilizam o processo de inclus\u00e3o. \u201cAl\u00e9m do N\u00facleo de Apoio Psicossocial e Inclus\u00e3o, e do Conselho Municipal da Pessoa com Defici\u00eancia, a gest\u00e3o municipal tem investido em profissionais de Atendimento Educacional Especializado (AEE), brailistas, e int\u00e9rprete de libras. Somado a isto, s\u00e3o oferecidos cursos de capacita\u00e7\u00e3o para profissionais da rede municipal de ensino, inclus\u00e3o de estudantes com baixa vis\u00e3o, cegueira e demais defici\u00eancias nas escolas municipais que, no intuito de melhorar a acessibilidade no ambiente escolar, algumas unidades receberam adequa\u00e7\u00f5es estruturais e materiais de base\u201d, falou Jum\u00e1ria.<\/p>\n
\u201cAl\u00e9m disso, foram realizadas a\u00e7\u00f5es como a Semana Nacional da Pessoa com Defici\u00eancia, incluindo a\u00e7\u00f5es sobre o direito \u00e0 cidadania e inclus\u00e3o social, em parceria com institui\u00e7\u00f5es como Associa\u00e7\u00e3o de Amigos do Autista do Vale do S\u00e3o Francisco (Aamavasf), Universidade Federal do Vale do S\u00e3o Francisco (Univasf), atrav\u00e9s do N\u00facleo de Acessibilidade e Inclus\u00e3o (NAI), Grupo de Pessoas com S\u00edndromes Raras (Grupo Raros), entre tantas outras pr\u00e1ticas inclusivas\u201d, finalizou a coordenadora do Napsi.<\/p>\n
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Texto: Camila Santana \u2013 Ascom\/Seduc\/PMJ<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Nesta quarta-feira (04), \u00e9 comemorado o Dia Mundial do Braille, data escolhida pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU), para homenagear o anivers\u00e1rio do franc\u00eas Louis Braille, criador do sistema de leitura e escrita t\u00e1til utilizado por pessoas cegas ou com pouca vis\u00e3o. Em comemora\u00e7\u00e3o a esta conquista, a Prefeitura de Juazeiro, atrav\u00e9s da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o e Juventude (Seduc), celebra a\u00e7\u00f5es assertivas no desenvolvimento de pr\u00e1ticas inclusivas e de respeito \u00e0s diferen\u00e7as. Professora brailista, e tamb\u00e9m pessoa cega, Sirlene Caxias, comentou sobre a import\u00e2ncia do Braille enquanto instrumento de inclus\u00e3o. \u201c\u00c9 um sistema de grande contribui\u00e7\u00e3o para a pessoa cega ou com baixa vis\u00e3o, porque permite o contato direto com a leitura e escrita, sendo uma ferramenta de acessibilidade que… <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":330752,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[22],"tags":[],"class_list":["post-330750","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-acao-social"],"acf":[],"yoast_head":"\n