Discutir e identificar a\u00e7\u00f5es sociais e jur\u00eddicas relacionadas aos Direitos Humanos na regi\u00e3o do Vale do S\u00e3o Francisco e proporcionar pr\u00e1ticas de pesquisa e extens\u00e3o universit\u00e1ria. Este \u00e9 o objetivo do I SEMIN\u00c1RIO DE DIREITOS HUMANOS NO VALE DO S\u00c3O FRANCISCO: di\u00e1logos interdisciplinares, que ser\u00e1 realizado nos dias 5 e 6 de outubro, no Audit\u00f3rio Ant\u00f4nio Carlos Magalh\u00e3es \u2013 ACM, Departamento de Ci\u00eancias Sociais \u2013 DTCS, da Universidade do Estado da Bahia \u2013 UNEB, Campus III, Juazeiro (BA).<\/p>\n
O evento \u00e9 uma a\u00e7\u00e3o extensionista com apoio da Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o, por meio do edital 036\/2017. Inicia com a discuss\u00e3o sobre \u201cEduca\u00e7\u00e3o em Direitos Humanos: Perspectivas Interdisciplinares\u201d com as professoras Mary\u00e2ngela Ribeiro de Aquino (DTCS III-UNEB); Ivana Silva Freitas (IFBA); Andreia Marreiro Barbosa (UESPI).<\/p>\n
Na confer\u00eancia de abertura, a palestrante Mar\u00edlia Lomanto Veloso (UEFS\/MP-BA\/Juspopuli) discute a tem\u00e1tica \u201cDireitos Humanos, Movimentos Sociais e Assessoria Jur\u00eddica Popular\u201d, com a finalidade de demonstrar a import\u00e2ncia dos estudantes de Direito conhecerem os instrumentos para garantir o acesso \u00e0 prote\u00e7\u00e3o jur\u00eddica a todos os cidad\u00e3os.<\/p>\n
Tamb\u00e9m haver\u00e1 debate sobre \u201cDireitos Humanos no Campo: a situa\u00e7\u00e3o do Vale do S\u00e3o Francisco em Debate\u201d com a participa\u00e7\u00e3o dos professores Felipe Estrela de Carvalho (UNEB), Alberto Dias de Moraes \u2013 INCRA\/FACAPE e de Mineia Clara, presidente da Uni\u00e3o da Associa\u00e7\u00e3o do Vale do Salitre.<\/p>\n
Na confer\u00eancia de encerramento ser\u00e1 discutida a tem\u00e1tica da viol\u00eancia de g\u00eanero na perspectiva dos direitos humanos e a compreens\u00e3o dos instrumentos jur\u00eddicos, com a participa\u00e7\u00e3o da professora Mar\u00edlia Montenegro Pessoa de Melo \u2013 UFPE\/UNICAP.<\/p>\n